第二次作业

　　7.27日作业内容

　　作业A.感情线梳理 (如打算写剧情流 可同样用评分体系推主角能力/地位身份变化)

　　建立打分制度

　　比如0为无感情路人 -10为仇恨 10为深爱

　　梳理类似同题材同性向红文感情线发展进度

　　优先梳理已经看过的

　　举例：《随便编的》

　　1-3章 攻受路人 0分

　　4-10章 攻受暧昧期 2分→4分

　　10-15章 产生误会 开始疏远 4分→1分

　　作业B.核心梗分析

　　(1)提炼该书核心梗

　　(2)总结核心梗的表现&渲染方式/深度发散性创作/围绕核心梗展开的故事模式

　　并进行情节分析

　　举例：《随便编的我和五个龙傲天相爱相杀那些年》

　　核心梗：和五个龙傲天相爱相杀

　　表现渲染方式：

　　1.强调龙傲天各自王霸逆天之处

　　2.突出主角和五个人不同的相处模式和搞笑点

　　3.因误会/神逻辑/……等理由相爱相杀

　　4.龙傲天表面和私下的反差萌

　　5.龙傲天对外冷硬凶煞和对内拘谨温柔的反差萌

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　　故事模式：

　　1.以公司倒闭为前提，开始不断接受XXXX的委托，进而认识了五个龙傲天，并与他们处理XXX的XXXXX问题。

　　接受委托→试图完成→遇到波折→羁绊加深→能力突破→超额完成任务→单元结束

　　2.……

　　7月27日答疑

　　Q1：为什么很多文里，男主对女主/受天然好感很高，没多久就加满了？

　　A1：但不是双向天然好感高吧？

　　Q1：好像是的。

　　A1：而且剧情应该有波折，导致感情发展不顺利。

　　Q1：感情流方面主线就是谈恋爱吗？

　　A1：很多卖的是一种关系感，表面上是攻受在谈恋爱，实际上是读者在和作品产生关系（美剧式的in relationship）

　　A1：读者在追更的同时，也被培养出恋爱一般的感觉。他们不一定把自己完全代入受，但是会不断习惯和依赖作品每天更新时给自己带来的情感满足。

　　所以在完结时都不能从这种状态里出来，好像被迫分手了一样。

　　感情流写好了还是很顺畅简洁的，主要重点是拉出两个角色的性格张力，刻画出足够独特的恋爱关系。

　　A1：萌新在写恋爱的时候容易用一般的相处模式，即我喜欢你，你喜欢我，结束，很泛泛而谈。

　　真正的恋爱会掺杂很多东西，往后说就比较抽象……

　　技巧之一就是程序感。

　　Q2：程序感是什么？

　　A2：就好像闯关游戏，如果一开始就打死一个怪然后游戏结束，就算拿到了宝箱也会觉得游戏没意思。

　　但如果是递进的不断挑战，让人情绪也跟着起伏，就会越来越让人在乎和渴望终点的奖励。

　　Q2：付出了努力就一定要看到回报，越来越努力越来越不甘心？

　　A2：这个时候如果宝箱打开，给予的礼物是比你幻想的还要丰富的内容，你会被狂喜感淹没。

　　A2：也不是不甘心。是中间要有递进的环节。

　　挫折，甜头，占有欲，控制欲，意外事件，多余人物。

　　Q2：吊着？钩子？

　　A2：是过程。足够清晰递进的过程。

　　钩子只是过程中间的一部分。

　　你想一想超级玛丽，会给金币，给蘑菇，也有怪兽和火焰墙。

　　重要的是通过作品，给读者完整的过程体验。

　　恋爱文和剧情流都要注意程序感，循序渐进。

　　Q2：所以过程让读者有参与感。

　　A2：对。

　　Q3：那感情流具体怎么营造过程感呢？

　　A3：萌新的感情线：→↗→→↘→

　　大佬们的感情线：→↗↘↓↙←↗→↗↘↗→↗

　　A3：第一种是向外的扩大化。

　　你喜欢我，我误会你是我的死敌，我喜欢你，但是你失忆了，家长不同意反派来杀人，因为XXX还有XXX一次次离对方越来越远。

　　第二种是向内的扩大化。

　　把情节重点放在两个人的追逐和相处细节上，进行细微的恋情刻画，给读者一种真的有这么两个人在谈恋爱的真实感。

　　向内的扩大化更重视情绪和心意的变化，讲的可能都是琐碎的小事，但是共情度高。

　　Q4：所以要让读者参与恋爱，然后再推出过程？

　　A4：读者和作品的关系，会跟着主角们的羁绊加深而加深。

　　如果读者对角色之间的羁绊不共情，和作品的关系就会很薄弱。

　　A4：所以今天的作业我也强调了，不能上来就拗深情。

　　因为一上来就爱的要死要活，角色关系和读者作品之间的关系是不同步的。

　　就打分制来说，你分析以后能够看到，很多作品角色之间都是从0分开始，低高低高慢慢推进到10分。

　　但是读者一开始对作品的感觉是0分，两者是契合的。

　　但如果上来就拗深情的话，角色关系一开始就跳到了十分，读者们还在零分。

　　和作品的关系就会很薄弱。

　　所以常规的一种处理手法，是哪怕两个人经历过生离死别，关系到了10，也要通过重生后的舞会/一方的隐忍欺骗/其他干扰因素伪装回0分甚至负分。

　　表面分数-5——1，实际隐藏分数可能是深爱级别的10.

　　但读者是站在0这个位置，和角色一起同步往前走。