尝试对之前人设和苏爽相关的笔记去繁就简理清头绪

　　主题：脑子里有个念头但是抓不住，于是尝试对之前人设和苏爽相关的笔记去繁就简理清头绪，有没有大佬看看……

　　好烦，我甚至不知道自己在找什么，但是我又很确定穿过那层纱我就能抓住它（暴躁的走来走去）

　　苏爽的具体技巧写法：

　　定住灵感点，扣住主角，让主角去行动反复踩梗的爽点，一定要绕着梗来写

　　明确目的，再写人设和情节

　　在技巧点上，沙雕也是一样的写法，只是沙雕会特别有人设的碰撞：

　　身份、脑回路、对话、行为

　　一：写苏爽，制造信息差。

　　让主角怎么样，但配角们不知道

　　读者观看的=（主角拥有金手指＞配角不知道做出种种反应）

　　读者观看的=（主角人设设定＞配角不知道做出种种反应）

　　例子：

　　苏爽情节分析文档中，有一半都这样写

　　病毒世界原住民引丧尸杀燕衍秦屿反噬死亡，死前念头是燕衍两人会死，但燕衍在半小时前已经开穿越门离开

　　◆配角和主角之间有信息差，TA根本不知道主角有金手指

　　（我身上藏着一个巨大的好秘密，而你不配知道）

　　◆配角做坏事反噬害死自己，死前以为主角也会死，但主角已经完美脱身

　　（恶毒的人想拖我下水，我成功避开这个大坑）

　　（双方信息差→你只会干坏事，根本不知道拥有金手指的我，可以轻松解决你遭遇的必死的危险）

　　（苏爽基础写法：营造主角和配角之间的信息差。让读者看见→配角因为不知道主角身上的金手指/能力，自己犯蠢作死被反噬）

　　期待感

　　=悬念

　　=清晰人设（金手指）+情节目的（人物的目标、行为）+爽点分层（从人的交互踩爽点）

　　=给读者一个看的“点”，然后用正文带读者走到这个点

　　写人设用信息差写萌点爽点

　　如“母亲是魔界大佬，父亲是正道大佬，捡来的哥哥是某神秘势力之主，只有主角是普通的可爱幼崽”

　　间谍过家家，“爸爸是间谍，妈妈是杀手，养的狗能预知未来，阿尼亚是会读心可爱幼崽”

　　这种【全家人都有人设，但不知道其他人秘密且努力隐藏】是第一层信息差，设定

　　【幼崽主角可爱日常—逐渐戳破大家秘密/巩固人设】是第二层，主角踩着萌爽点走主线

　　【我，读者，已经通过文案知道这个家里所有成员的人设了，现在就看他们怎么把谎圆过去、看傻白甜崽崽打破秘密、看最后人设完全暴露家人面前能不能继续当和和美美一家人】

　　是第三层，读者的上帝视角，及，期待爽萌场面、等待正文揭露谜底

　　因为一开始在人设上设置了不同的反差，又互相藏秘密

　　后面的互动，才能围绕（隐藏起来的信息一层层揭幕+反复写反差巩固人设）=正文呈现给读者踩住爽点萌点的内容

　　二：小说抛却一切本质，其实所有情绪的生发和故事的发展，都是凝聚到人物身上的。人和人的互动，是基础的写法

　　1.先确定想写的某个情绪，从这个目的出发

　　①：

　　情绪：萌

　　人物：三岁半小女崽，大反派

　　情节：反派做坏事，遇到萌萌女主，和女主说了几句话，女主软萌萌给叔叔送糖，反派和女主玩，把坏事给忘了

　　反派：啊，下次吧，这小崽子好玩再和她玩会去干事也不迟

　　（呈现人物行动、想法、身体反应，用该角色视角看周围的人/事/物）

　　*

　　（复盘完结文时的思路：配角+虐点塑造灰暗而更真实的人设——→然后让ta遇到主角——→遇上主角后，人生走向更黑暗的尽头or灰暗人生得到一束转机，整个人设是有虐点的人生线）

　　主角和配角的人生线交互，主角几句话或行动，轻而易举的使配角的人生发生了改变/转折（例：把金手指上交国家→燕衍和刀疤）

　　②：

　　世界上凡是人群聚集的地方谈论的话题无外乎三个：

　　拐弯抹角的炫耀自己、添油加醋的贬低别人、相互窥探的搬弄是非（把主角配角们套进去）

　　③选取切入点（主角走情节的节奏）：

　　主角弱小的时候不要和强大到无法抗衡的人对上，而是先呈现过去的危险局面，再切入金手指，然后从小反派开始升级，让主角得到正面的反馈

　　原因：

　　一开场就和无能无力的人对上，不爽，很憋屈

　　（另一个现实问题是：尖锐的争吵也可能写不出来）

　　2.理解人物关系变化，加上拆分出来的情节，带着三种不同的思维去思考后面的情节走向

　　理解人物关系变化

　　强势

　　△

　　平等    弱势     尽量不同类别收集一样

　　卟卟卟吵架作业题目：

　　二，找以下内容：

　　A 双方激烈的吵架（平等）

　　如甄嬛传滴血验亲

　　B 一方激烈一方隐忍然后爆发的吵架（强弱）

　　如瞬息全宇宙里洗衣房那一段

　　延禧攻略里尔晴被扇耳光

　　C 涉及暴力的争执（强弱）

　　如都挺好里苏明玉被打

　　.

　　.

　　（这部分是蹭大佬的课，到后期发现听不懂了，我比狼还伤心嗷呜呜呜）

　　三：时间，地点，人物，目标，行动，障碍……可以转换成：场景、人设、情节

　　场景=（时间，地点，天气环境）（舒适开心、普通平淡、要命危机）

　　人设= 这个情节的情感基调 （主角的人设，主角和其他人设的互动，人设的高光或成长变化）（友好、中立、敌对）

　　情节=（人物不停动态向前的行动，扣着主角和梗来反复踩爽点）（苏爽、平淡日常、暗黑虐悲）

　　情节、人设、情感，是很重要的东西

　　四：情节，要怎么写

　　.

　　收整归纳的情节堆着当素材

　　之前一直很苦恼，现在把里面的“人”，尤其是获利的人，换成主角，就能顺着写下去了

　　.

　　情节是写人类行为的一个蓝图

　　以主角为中心，以自我为中心，情节点可以各种发散、各种延伸，但最好选择主角有所得的那个情节走向

　　.

　　一般偏向正面的走向给主角

　　比如说：

　　反派给自己就好心办坏事，给主角就坏心办好事

　　反派坏处境下场凄惨，主角坏处境遇到好人得到脱身的一线生机

　　（具体写法 情节）善用对比、衬托

　　五：人设+情节，写苏爽的思维和练习方式：

　　1.练习：思考可行的人设正负面塑造方式

　　.

　　一、从人设标签词中挑选一个或几个出来

　　栗子：

　　赌鬼、绿茶、穷鬼、稳重家主、笑面虎、假君子、杠精、社恐、路人甲、寡妇、纨绔、残废、端水大师、花心渣男、嫉妒红眼病……

　　.

　　二、放飞思维，玩弄人设

　　1.对挑中的“人设”，进行感官的判断（看到这个词第一印象，是好的还是坏的）

　　2.顺着第一印象，写一个放大感官的简短人设（性别、姓名、过去/现在行为/未来结果）

　　3.写好上一步后，转换思维，思考“反过来往另一个方向写要怎么样弄？”，然后写一个和上面感官截然相反的人设（第二步是“正面、好的”，这里就写“负面”，“坏的”，反过来也一样）

　　栗子：

　　赌鬼

　　坏的：

　　烂赌如泥，写输光家财，写卖儿卖女，写死不悔改

　　.

　　好的1：

　　小本生意不挣钱，老板赌运很好水平不错，每次发不出来工资就去赌钱来发工资养员工（他的确在做大众印象中感官不好的事情，但初心和结果都是好的，也没有伤害别人）

　　.

　　好的2：

　　灵异复苏/异能觉醒，他的能力就是和人赌能让人说真话（他因为xx原因才这样做，本身是个xx性格的人）

　　绿茶

　　.

　　坏的：

　　你和男朋友恋爱甜蜜，但是你男朋友的同事/其他身份女人，最近总是以各种无辜话语和行为挑起你男友对你的不满，好在离间你们后趁虚而入

　　“姐姐你今天化妆化的真漂亮，不像我，笨手笨脚，根本不会化妆”

　　"哥哥你这么厉害你女朋友还对你不满意吗？我就不会这样"……（等等明夸暗贬/抬高自己的话+跨越正常界限的相处）

　　.

　　好的1：

　　你和男友感情出现问题，冷战中，绿茶看上了你的男友正在茶言茶语茶行为，某次见到你，突然觉得你男友不如你，并鄙夷他渣男，开始把对你的招数用在他身上

　　.

　　好的2：

　　将军在上，叶昭和王爷迎接表妹柳惜音。

　　表妹一出场是个喜欢王爷想给他做妾的绿茶女，王爷美滋滋喜欢表妹嫌弃叶昭

　　但很快他被柳惜音各种暗中针对，诉苦压根没人信

　　直到叶昭想让表妹做妻，表妹怒击把心里话说出来“你这个见异思迁的贱人”“谁要喜欢你这个小混混”

　　好的3：

　　dy，乞丐装绿茶女：

　　你是个心里有白月光的绿茶

　　你算计被将军救，被将军喜欢，被将军带回家，你对传说中的将军原配满心鄙夷：黄脸婆，看我怎么……

　　你看到满腹委屈还得大度来迎接你的原配，你发现她是小时候救了你的白月光

　　你：这个坏男人！姐姐你等等！我马上杀了他！

　　.

　　嫉妒红眼病:

　　坏的：

　　嫉妒谁，搞各种手段害人，就为了自己获利，甚至后面越来越过火，损人不利己的事他也干

　　.

　　好的1：

　　特别嫉妒谁压他一头，疯狂提升自己内卷自己就为了比自己嫉妒的人更厉害（他的确在做大众印象中感官不好的事情，但行为和结果都没有伤害别人，而且自身有因此变优秀）

　　.

　　好的2：

　　他是个嫉妒红眼病，一看见某个人超过自己立马凑上前酸言酸语，但实际上他是因为不能ooc才这样，他还有另一个马甲是这个人的好友（因为xx原因才这样做，实际上是个xx性格的人

　　2.2.练习：拆分情节框架

　　拆分情节框架（方便后面仿写练习）：

　　原文来自伯恩斯新情绪疗法

　　.

　　需要：

　　医生病人的人设目的

　　情节里面的人可以选的选项 + 一个选项外的行为

　　想清楚练习的目的：基调是苏爽还是be、单独练习还是正文练、单独练习练的是哪方面、正文练和主线主角能扯上关系吗

　　.

　　第一幕：

　　医生给病人开药，但病人十分抗拒药物，说自己身体对药物的反应非常大

　　医生劝她做个试验，病人答应

　　.

　　试验内容：

　　以两星期为限，医生给病人两种颜色的药，一红一黄，其中一种是抗抑郁药物，另外一种是安慰剂

　　医生要病人每一天记录身体因为药物产生的不良反应，来看一下，到底是对药物反应大还是心理影响

　　.

　　第二幕：

　　病人每天都按要求服药，但她每天都给医生打电话，说她身体非常难受

　　第二个星期周日，病人就给医生打电话说自己要因为副作用死了

　　医生向她道歉然后让她停止服药，打算下周一一上班，第一件事就是治疗这个病人

　　.

　　第三幕：

　　两人会面，医生先看不良反应测量表

　　然后告诉病人，她服用的两种颜色的药都是安慰剂，只是颜色有区别，这里面没有任何一种是抗抑郁的药物

　　.

　　病人惊呆了

　　病人第一次意识到自己的想法会对身体产生那么大的影响

　　后面病人开始服用真正的抗抑郁药物，而且身体反应没有那么大，两个月后病情好转很多

　　.

　　医生：结论是xxxx

　　3.练习：情节要怎么苏爽？

　　放飞完后，需要将将这个人设和主角、主线联系上（给他们创造因果关系，最好情节上主角是受益方）

　　.

　　情节要和主线和主角有关联

　　苏爽文，怎么通过主角人设和情节踩爽点

　　.

　　用人设定位词，定住反派和主角，再去写细纲和正文

　　（主角想xxx，但反派……）

　　（反派想xxx，但……）

　　4.练习：压抑情节下、人设行为、苏爽向

　　.

　　1，挑选几个带有容易让人情绪炸起来、带有负面情绪底色的情节，作为主角/角色面对的危机

　　2，罗列一些标签化人设，从中挑选出主角的人设

　　3，让人设在这个情节下开始应对事情

　　“你以平常态度来看待事情，不管发生什么事，都只是平常你会很平和”

　　“你以正面态度来看待事情，发生再糟糕的状况，你也能从中找到积极一面”

　　“你在最开始以偏概全想法去偏激处理，会把可能没那么糟糕的关系和事情推向矛盾”

　　以这三种不同的思维想法，去写贴合人设标签脑回路、所做行动、身体情绪的有可能情节

　　4，从上面罗列的一些可能中，挑出比较符合这种情况的走向

　　①所做行为贴合人设标签。比如暴躁的人靠武力、腹黑的人靠算计、恶毒的把人弄死……

　　②主角遇到事情依然可以保持理智。情绪这里，从激烈，变成一种主动的、积极的、掌控着的、平和淡定的

　　③这个情节，结果要是苏爽/主角得利（看情节文档）

　　④看看灵感点、梗、主线，再想想这个情节和前面的情节搭起来有没有违和感。

　　如果只是单独的练习，这一步骤就不用了